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让课堂口头评语迸发生命活力——小议中学教师课堂口头评语

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摘要 随着新课程走进我们的教育教学活动之中.走进课堂.学生评价机制的改革越来越受到关注。我认为在众多的评价方式中中学语文教师课堂口头评语的特点更直接地反映着教师教学观念的更新,自身角色的转变。
作者 陈淑兰
出处 《阅读与鉴赏(教研)》 2009年第6期4-6,共3页 Reading and Appreciation
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