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让挑战变成机遇

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摘要 源自“一个不可能完成的任务” 2008年初,开办不到两年的经纬幼儿园幸运地加入到“科技馆进校园”资料包开发课题组。这样的机会对于我们这样一所教师队伍年轻经验缺、70%教师非幼教专业毕业的新开二级园来说真是太难得了!消息在园内传开,老师们热情高涨,纷纷报名要求参加这个项目组。
作者 许翠单
出处 《思想理论教育》 CSSCI 2009年第12期13-15,共3页 Ideological & Theoretical Education
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