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开启倾诉之门,倾听心的呼唤——大学辅导员的倾听世界
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摘要
作为大学管理者的辅导员,倾听是一种重要能力。需要将教师视角转变为学生视角,主动营造倾谈氛围,倾听学生的感受、见解、思想,倾听学生的成长以及心理困惑。
作者
于玲
机构地区
渤海大学
出处
《科技创新导报》
2009年第14期206-206,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
辅导员
倾诉
倾听
关怀
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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