傍人门户
摘要
平庸之辈无事竞相攀比、争名夺利，只会暴露出其浅薄无知，就像文中的桃符和艾人。
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1找不同[J].智力（普及版）,2011,0(3):11-11.
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2虹文.“童话古文”二则[J].新语文学习（小学低年级）,2006,0(3):22-25.
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3黄金发.对联漫谈[J].湖南师范大学社会科学学报,1980,9(4):130-134.
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4叮当的心.贴福字的由来[J].学生天地（初中版）,2017,0(1):54-55.
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5孔尚任.甲午元旦[J].阅读与作文（初中版）,2012(Z1):5-5.
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6蔡大方.专设“卷面分”如何[J].语文考试研究,2010(4):3-3.
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7钱伟.一道试题引发的思考[J].教育科研论坛,2008(10):6-7.
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8吴民益.教书的感觉[J].教书育人（教师新概念）,2009(2):80-80.
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9吴民益.教书的感觉[J].教书育人（教师新概念）,2008(12):75-75.
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10张芳芸.生物实验教学中，教师如何解决实验“障碍”[J].启迪,2016,0(6):7-8.
