期刊文献+

快乐学英语——谈如何激发职高生学习英语的兴趣

下载PDF
导出
摘要 本文针对职高学生讨厌学习英语的实际情况,提出了要注重激发学生学习兴趣的观点,用英语组织课堂教学,创设情景,鼓励学生开口实践,举行丰富多彩的课外活动等几种做法,使学生在快乐中学习英语,以激发学习英语的兴趣,从而提高英语教学质量。
作者 夏志芬
出处 《中等职业教育(理论版)》 2009年第5期8-9,共2页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1钱旭华.在英语教学中实施素质教育的几点看法[J]上海教育,2000(12).

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部