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雾里看花探思路——从《艰难的国运与雄健的国民》说开去

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摘要《艰难的国运与雄健的国民》是七年级下册第二单元的一篇杂文．许多老师都说这篇文章难上．学生也觉得很难懂。课文中课后的“研讨与练习”中；提出了三个问题，一是阐释文中提倡的“雄健的精神”。二是怎样理解作者所说的“趣味”？

作者谭小波

机构地区浙江省慈溪市杭州湾初级中学

出处《中华活页文选（教师）》 2009年第6期68-69,共2页

关键词《艰难的国运与雄健的国民》七年级下册 “趣味” 学生文章老师课后课文

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] H319 [语言文字—英语]

引文网络
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中华活页文选（教师）

2009年第6期

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