用向量方法证明立体几何中的位置关系

立体几何以概念、公理、定理为主线，以研究点、线、面的位置关系为中心，以突出两种计算（角和距离）为热点，培养学生的空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力及分析问题解决问题的能力．证明线线、线面、面面的平行或垂直，求线线、线面、面面所成的角是历年高考考查的重点．纵观近三年的高考试题，考题设计既可以用传统的方法，也可以用向量法，