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论双语教学中的情感因素 被引量:6

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摘要 情感因素在双语教学中起着十分重要的作用。教师在教学过程中应采取一系列措施要尽可能地克服消极情感因素,培养学生的积极情感,发挥积极情感的作用,从而提高双语教学的效率。
作者 芦宇苗
机构地区 徐州工程学院
出处 《教育探索》 北大核心 2009年第6期34-35,共2页 Education Exploration
  • 相关文献

参考文献1

  • 1马寅初,黄金岩.实用英语教学论[M].长沙:湖南师范大学出版社,1996.

共引文献2

同被引文献54

引证文献6

二级引证文献12

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