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坚持公益办馆,提高全民阅读力
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1
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摘要
随着计算机网络的普及,人们的阅读偏好的改变,传统的图书馆面临着各种挑战。本文讨论在图书阅读率持续下滑的情况下,公共图书馆更应坚持公益办馆,提高全民阅读力,提高全民素质。
作者
徐家连
机构地区
广东实验中学图书馆
出处
《中小学图书情报世界》
2009年第4期34-36,共3页
关键词
图书馆
公益办馆
阅读率
阅读力
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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