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观摩首届钢琴即兴伴奏考级后的思索

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摘要 本文通过观摩首届钢琴即兴伴奏考级,讨论了在钢琴学习中融入即兴伴奏内容对不同人群学习钢琴的实用性和益处。
作者 李丽斯
出处 《黄河之声(科教创新版)》 2009年第7期104-105,共2页
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