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构建校长培训评估长效机制的必要性和措施 被引量:1

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摘要 随着国家对教育行政干部培训的制度化、规范化,对其进行科学评估的影响越来越广泛,意义越来越深远。本文在分析校长培训评估长效机制的必要性的基础上,提出了构建校长培训评估长效机制的具体措施。
作者 高峻峡
出处 《中小学校长》 2009年第6期37-39,共3页 Primary and Secondary School Principals
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