摘要
通过对阅读本质的分析及阅读教学的实践,尝试有效的阅读教学模式(交互式),培养学生养成良好的阅读习惯,提高学生的综合阅读能力。
Through the analysis on the characteristics of reading and the teaching experiment for reading, effective teaching pattern （interactive） for reading should be applied in order to cultivate the students＇good reading habits and improve their comprehensive reading ability.
出处
《中国劳动关系学院学报》
北大核心
2009年第3期104-105,共2页
Journal of China University of Labor Relations
关键词
阅读模式
阅读能力
交互式
reading pattern
reading ability
interactive
