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LDC,共生的教师发展之路

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摘要 教育智慧的积淀,靠的是对学生成长的本质的不断认识和深刻把握,靠的是自觉地回归原点,只有从原点出发,才能寻找NJL童成长中最质朴的东西,我们的教育才能够充满人性的光辉。
作者 刘可钦
出处 《基础教育课程》 2009年第6期9-12,共4页
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