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班会课的实效从哪里来
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摘要
作为班主任的我及我周围的同行们,都特烦班会、队会,认为这是给班主任布置的任务,给班主任增加负担。一听到学校领导检查班会的消息,个个愁眉苦脸,即使干了,也是敷衍了事,起不到实效性。
作者
蒋竹梅
机构地区
内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗
出处
《基础教育课程》
2009年第6期21-21,共1页
关键词
班会课
班主任
学校领导
实效性
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G47 [文化科学—教育技术学]
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