永远向着明亮那方

下载PDF

导出

摘要或许，我与作文教学有缘。在我的专业成长之路上，它总是相伴左右，挥之不去。有时想刻意回避，可是，转了一大圈，却又重回到起点。冥冥之中，曾执手相教的恩师，成为我精神中一盏盏不灭的明灯；与我朝夕相伴的儿童，成为我实践中一个个苦苦求解的命题。于是就有了我的“童化作文”教学，于是就有了我点点滴滴的收获和成长!

作者吴勇

机构地区江苏省海门实验学校

出处《基础教育课程》 2009年第6期33-36,共4页

关键词作文教学专业成长儿童命题

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杨敏烨.梦想：让童心在言语中飞翔[J].语文教学通讯（小学）（C）,2010(2):15-15.
2北猫.米小圈上学记之来自未来的我[J].小火炬,2016,0(9):40-41.
3沈宜文.分手时刻[J].中学生天地（初中综合版）（A版）,2002,0(6):16-16.
4朱海宁.那一环节却在“反复修改处”[J].小学语文教学（人物）,2017,0(2):56-57.
5林青青.难舍母校[J].作文成功之路,2002(5):2-2.
6刘玥.月光下的眼神[J].美文（青春写作）,2007,0(9):36-37.
7谢墨白,何文魁.我们一起走过的日子[J].作文（初中年级）,2013(11):21-21.
8黄艳梅.倾听校园绿叶沙沙[J].江苏教育,2007(3):56-58.
9周亚平.让爱如茉莉般绽放——《爱如茉莉》教学设计[J].小学教学参考（语文版）,2009(9):46-47.
10任骥杰.火红色的烟火——水蓝色的梦[J].新作文（中学生适读）（高中版）,2005(9):25-25.

基础教育课程

2009年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

永远向着明亮那方

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史