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摘要 [带队老师点评]本文主要用作比较的手法写自己对读书的渴望，对文字的热爱。邻班女生的读书与我读书的对比：我“拼凑”文字与大多数“摆弄”文字的人的类比，都是“用手扯自己的心，从心里把思绪一条一条抽出来，丝丝缕缕地贴在本子上”；

作者劳淑薇

机构地区山东邹平一中

出处《语文世界（中旬刊）》 2009年第6期35-35,共1页 The World of Chinese Literature

关键词文字读书老师类比

分类号 G792 [文化科学—教育学] H12 [语言文字—汉语]

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语文世界（中旬刊）

2009年第6期

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