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他俩终于拥抱在一起
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摘要
“老师快来呀!小A和小B打起来了。我们劝开了，可小A还压不住火。”“为什么？”“就为了抢抹布擦黑板……”我闻听此言直奔教室。
作者
吴文念
机构地区
北京市第二实验小学
出处
《北京教育（普教版）》
2009年第6期50-50,共1页
Beijing Education
关键词
教师
教育工作
教学管理
教学方法
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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北京教育（普教版）
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