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探寻习作之源——在生活实践中学习表达
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摘要
我来自一所百年名校,这里有先进的教育理念,丰富的教育智慧,丰厚的文化底蕴,浓郁的研究氛围,还拥有一支优秀的教师团队,我就是其中的一员。每次谈起自己的成长经历,我都会由衷地感慨:我能成长在实验二小这片沃土中,是多么幸运。一路走来,风雨兼程,我愿把自己的教学体会与收获和同行们共同分享。
作者
马丽英
机构地区
北京市西城区第二实验小学
出处
《北京教育(普教版)》
2009年第6期51-53,共3页
Beijing Education
关键词
生活实践
学习
习作
教育理念
教育智慧
文化底蕴
教师团队
成长经历
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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