“游戏性原则”在班级管理中的运用

现在一些学校实行完全量化管理，这种严格的管理制度形成一种令人窒息的氛围，再加上中考、高考的压力，导致学生厌倦学校生活，缺乏学习的主动性和积极性。所以，我认为必须改变这种状况，建立一种充满人文关怀的管理模式。