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“转盘游戏”转出的“麻烦”——再谈几何概型的教学 被引量:3

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摘要 读罢文[1]、文[2],收获很大,特别是文[1]深邃的概率概念体系的分析.文[2]精妙的引入情境:“在边长为2的正方形中随机撒一粒豆子,求这粒豆子撒在正方形内切圆中的概率”,都给我深刻的启迪.由此联想到自己讲授几何概型所经历的窘迫与喜悦,心绪难平,遂整理成文,与同行交流.
作者 王霞
出处 《数学通报》 北大核心 2009年第5期45-47,共3页 Journal of Mathematics(China)
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