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英国课堂教学的理念和模式
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摘要
英国的教育体制被认为是世界上最优秀的教育体制之一,它的实质在于培养一种思维方式,即开放性、自主性和个性化的思维方式。本文通过探索英国课堂教学理念和教学模式,希望能够对如何改善我国英语课堂教学模式提供一些参考。
作者
黄志萍
贺海涛
机构地区
国防科技大学人文与社科学院
出处
《教育情报参考》
2009年第5期41-41,共1页
关键词
课堂教学模式
英国
教育体制
思维方式
教学理念
个性化
自主性
英语
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G521 [文化科学—教育技术学]
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