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浅析职业学校学生的心理误区及解决方法
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摘要
一、职业学校学生存在的心理误区及其分析 误区一:自卑,很多职业学校的学生认为自己成绩不好才到了职业学校,总感觉低人一等,他们因为自卑而心情沮丧、情绪低落,经常反映自己被痛苦深压着、包围着、折磨着。
作者
周文霞
机构地区
江苏省张家港第二职业高级中学
出处
《教育情报参考》
2009年第5期50-50,共1页
关键词
职业学校学生
心理误区
情绪低落
自卑
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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