由签字引起的思考

家庭学习活动是攀登英语学习实验的一项重要活动，家校协同也是学习实验的亮点之一。为了搞好家庭学习活动，加强与家长的沟通与交流，这学期开始时，我要求每一位学生家长，除了每天要在《攀登英语学习记录册》上签名外，还要针对孩子当天的家庭学习表现写出相应的评价。我想，这种方式不仅可以使家长更好地了解孩子、督促孩子进行家庭英语学习，还可以让学生将良好的学习评价带到学校，促进他们在学校的英语学习。