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独立学院学生的道德“养成”教育研究——以江苏科技大学南徐学院道德状况研究为例

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摘要 本文以独立学院大学生道德状况为研究基点,首先以南徐学院学生为案例进行调研,分析出目前道德教育中的缺失,相应的提出大学生养成教育具体的途径。
出处 《科技信息》 2009年第16期31-32,共2页 Science & Technology Information
基金 江苏科技大学本科生创新计划规划课题
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