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在水泵实验教学中培养学生创新能力的改革实践
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摘要
水泵实验是水泵学、水泵与水泵站等课程的重要的实践性环节,它对扩大学生的工程技术知识面,提高学生钻研、探究及解决工程问题的能力,培养学生对工程职业的志趣和热爱技术文化方面都有着积极的作用。本文以水泵实验中的创新能力培养为主线,进行了一系列实验教学的改革创新,并取得了较为显著的效果。
作者
何钟宁
周正富
杨小令
陈松山
机构地区
扬州大学水利科学与工程学院
扬州大学能源与动力工程学院
出处
《科技信息》
2009年第16期41-41,共1页
Science & Technology Information
基金
水利部创新项目(SCXC2002-06)
关键词
水泵实验教学
科技创新
能力培养
分类号
TB1 [一般工业技术]
TV675 [水利工程—水利水电工程]
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