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外语教学与跨文化交际中的文化差异因素及语用问题
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摘要
外语教学的目的是实现跨文化交际,在外语教学中除了掌握扎实的语言基础之外,还要拥有广博的双重语言文化知识及对其差异的认识。在交际过程中必须注意语用能力的培养,减少和避免语用失误,以实现语言交流的最终目的。
作者
周丽艳
机构地区
内蒙古民族大学外国语学院
出处
《内蒙古民族大学学报》
2009年第3期174-175,共2页
Journal of Inner Mongolia University for the Nationalities
关键词
语言差异
跨文化交际
语用失误
非语言代码
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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