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多给学生一些信任、鼓励、宽容——后进生转化浅谈
被引量:
2
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摘要
后进生被人认为是点不化的顽石,而信任、鼓励和宽容是打开这些"顽石"心灵的唯一钥匙。教师应用爱心对待后进生,用理解来宽容后进生,用真情来转化后进生,充分调动他们的积极性,使后进生愿学、会学、主动学,达到预期的教育目标。
作者
陈恩丹
机构地区
宁波市高新区信懋学校
出处
《宁波教育学院学报》
2009年第B04期71-73,共3页
Journal of Ningbo Institute of Education
关键词
转化后进生
信任
鼓励
宽容
分类号
G635.6 [文化科学—教育学]
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宁波教育学院学报
2009年 第B04期
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