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授之以鱼 不如授之以渔——初中语文有效复习初探
被引量:
2
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摘要
初中语文的有效复习应树立以学生发展为中心的教学思想,确立学生的主体地位,注重学法指导,点拨思路,传授方法,提高学生解题时掌握要领,懂得方法的能力。确立有效教学的理念是前提,准确确立教学目标是关键,优化课堂教学是重点。
作者
周开琴
机构地区
宁波市高新区信懋学校
出处
《宁波教育学院学报》
2009年第B04期84-86,共3页
Journal of Ningbo Institute of Education
关键词
语文复习
有效性:复习方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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宁波教育学院学报
2009年 第B04期
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