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论小学音乐学科中的审美教育
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摘要
音乐学科是实施审美教育的重要学科,以音乐审美为核心的基本理念,应贯穿于音乐教学的全过程,渗透在各个不同的音乐教学领域中。在教学中应突出音乐学科特点,以听为媒,采用多种教学方式,激发学生的学习兴趣,有效地提高学生的音乐审美能力,真正实现音乐学科的"审美体验价值"。
作者
张向东
机构地区
襄樊市第一实验小学
出处
《襄樊职业技术学院学报》
2009年第3期100-102,共3页
Journal of Xiangfan Vocational and Technical College
关键词
音乐学科
审美体验
倾听音乐
学科特点
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G623.71 [文化科学—教育学]
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