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保护孩子幼小心灵 教会他们诚实做人
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摘要
低年级学生思想单纯,头脑中没有“同学的东西是私有财产,未经本人允许,别人不得动用”的概念,但他们知道“小偷不是好人”、“偷东西不是好事”。所以,当班里的同学谁的东西找不到了,我从不动手搜查孩子们的口袋或书包,也不使用“偷”这个字眼说事儿,更不把“小偷”这个不光彩的帽子扣在不懂事的小学生头上,以防歧视效应。即使真发生类似事件,我也必循循善诱,
作者
韩景月
机构地区
内丘县五郭校区
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2009年第6期59-59,共1页
Educational Practice and Research
关键词
保护
幼小心灵
教会
诚实做人
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(小学版)(A)
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