期刊文献+

浅谈公平在教育中的实现 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 公平是一个古老又常新的话题,其“古老”在于对公平的追求是人类的本性,是人类一个永恒的价值追求:其“常新”在于不同的历史时期、不同的民族、不同的文化乃至相同文化内不同的人都有不同的公平观念和理论。不同的公平理念会导致不同的社会行为,如何在当今社会的学校教育中实现公平,一直是教育研究的重点课题。
作者 田恒平
出处 《学习月刊》 2009年第12期60-62,共3页
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献31

  • 1俞可平.治理和善治引论[J].马克思主义与现实,1999,51(5):37-41. 被引量:903
  • 2谈松华.论我国现阶段的教育公平问题[J].教育研究,1994,15(6):14-18. 被引量:41
  • 3马斯格雷夫.社会科学、道德和公共部门的作用[A].[美]迈克尔·曾伯格.经济学大师的人生哲学[C].北京:商务出版社,2001.273—274.
  • 4皮埃尔·德·塞纳克伦斯.治理与国际调节机制的危机[J].国际社会科学,1998,(3).
  • 5[美]迈克尔·麦金尼斯.多中心体制与地方公共经济[M].上海:上海三联书店,2000.111.
  • 6袁枫.宏志班外的贫困生怎么办[N].北京青年报,1996-05-08.
  • 7B·盖伊·彼得斯.政府未来的治理模式[M].北京:中国人民大学出版社,2001..
  • 8约翰·罗尔斯.正义论[M].北京:中国社会科学出版社,1988..
  • 9联合国教科文组织.教育—财富蕴藏其中[Z].北京:教育科学出版社,1996.150.
  • 10[美]阿特金森 斯蒂格里茨蔡江南译.公共经济学[M].上海:上海人民出版社,1994..

同被引文献10

引证文献1

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部