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新加坡的政、企、校密切合作对我国职业教育的启示 被引量:2

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摘要 职业教育的发展离不开政府的支持、企业的密切配合,因此,校企合作、工学结合是提高职业教育办学水平的切入点,也是制约职业教育发展的难点,新加坡工艺教育学院的优质品牌教育有其独特的特点,借鉴其优势可为推动我国职业教育发展提供经验。
作者 张小菊
出处 《河北广播电视大学学报》 2009年第3期76-78,共3页 Journal of Hebei Radio & TV University
基金 河北省教育科学研究"十一五"规划课题<高职"工学结合"的实践教学机制与管理模式的研究与探索>(课题编号:08030041)的研究成果之一
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同被引文献9

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