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“三学”模式在《数据库基础与应用》课程教学中的实践

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摘要 本文通过《数据库基础与应用》课程"导学—助学—促学"的教学模式,探索出适应现代远程开放教育的课程教学模式,为学生自主学习提供了完善的教学服务,收到了较好的教学效果。
作者 万君 吴旻倩
出处 《南京广播电视大学学报》 2009年第2期40-42,共3页 Journal of Nanjing Radio & TV University
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