期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

师说心语

下载PDF

导出

摘要每个孩子都希望得到教师的表扬或鼓励。因此，当孩子有了进步或在某一方面取得了成绩时，教师都要发自内心地进行赞扬，由衷地表示祝贺。因为关爱能给孩子无穷力量，会让孩子树立自信，可助孩子走向成功。作为一名教师，只要你心中有真爱，天天都会有让你欣喜的收获!

作者王微

机构地区安义县逸夫小学

出处《南昌教育》 2009年第5期M0002-M0002,共1页

关键词师说孩子教师表扬内心

分类号 G78 [文化科学—教育学] B222.6 [哲学宗教—中国哲学]

引文网络
相关文献

1方慧.孩子都是需要鼓励的[J].少年儿童研究,2006(1):39-40.
2夏天.生命如花[J].中文自修,2007(11):54-54.
3顾泉雄.做个好人[J].新湘评论,2013(18):44-44.
4蔡小娜.梦想[J].新作文（初中版）,2009(11):27-28.
5王景鲁.读书是一种幸福[J].政工师指南,2007(4):43-43.
6谭竺雯.文化信仰与文化自觉刍议[J].人民论坛（中旬刊）,2012(10):182-183. 被引量：6
7王雪芬.做一个爱人的人——李姊妹的见证[J].天风,2002(7):46-46.
8打开自卑的枷锁[J].初中生学习（低）,2006(11):38-38.
9王平.谈谈如何正确对待挫折[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(9):67-67.
10查尔斯.哈尼尔,覃益群.思考就是力量[J].发现,2008,0(6):54-55.

南昌教育

2009年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部