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文言文教学的四维角度初探
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摘要
文言文对于培养学生的语言表达能力和写作水平具有独特的优势,本文试从读、译、析、练四维角度进行文言文教学,培养学生语言运用能力进行一些探讨。
作者
何一鸣
机构地区
青山湖区京东学校
出处
《南昌教育》
2009年第5期20-20,共1页
关键词
文言文教学
四维
语言表达能力
语言运用能力
学生
培养
写作
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
H131 [语言文字—汉语]
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南昌教育
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