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为学生开启中华文化“精神家园”之门——中学生优秀传统文化教育存在的问题及对策 被引量:1

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摘要 加强中学生的优秀传统文化教育有着特殊意义。当前,中国传统文化在某些中学生心目中遭到严重的误解和歪曲,学校及教师,应从增强学生对传统文化的自豪感、亲近感、责任感和受益感入手,让中学生愿意进入且能够进入传统文化这座"精神家园"。
作者 唐利荣 庞坚
出处 《基础教育研究》 2009年第5期5-7,共3页 Basic Education Research
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