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基于应用型人才培养的《混凝土结构》课程教学改革研究 被引量:6

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摘要 基于应用型人才培养要求,以提高教学质量,培养学生的创新能力、综合能力和工程实践能力为主线,对《混凝土结构》课程中关于教学内容与教学方法、实践教学、课程设计与毕业设计、教学评价等方面的改革进行研究,以供相关课程教学改革参考。
作者 程来秀
出处 《广东建材》 2009年第6期316-318,共3页 Guangdong Building Materials
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参考文献4

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共引文献42

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引证文献6

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