期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
建设中国特色社会主义的精神旗帜——学习《社会主义核心价值体系学习读本》体会
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
建设社会主义核心价值体系,是党的十七大提出的一项重大战略任务,是深入贯彻落实科学发展观的重要举措。为贯彻落实党的十七大精神,扎实推进社会主义核心价值体系建设,中央宣传部组织编写了《社会主义核心价值体系学习读本》。这本书深刻阐述了社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求,
作者
中共福建省委讲师团课题组
出处
《福建理论学习》
2009年第5期4-8,共5页
关键词
中国特色社会主义
价值体系
学习
读本
精神
旗帜
科学发展观
实践要求
分类号
D616 [政治法律—中外政治制度]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
2
同被引文献
5
1
刘先春,杨志超.
建设中国特色社会主义文化应处理好的三对关系[J]
.江西师范大学学报(哲学社会科学版),2008,41(6):9-12.
被引量:2
2
黄中平.
社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本[J]
.党建,2007(2):12-13.
被引量:4
3
聂辰席.
核心价值体系建设“三步曲”[J]
.人民论坛,2008(11):58-60.
被引量:3
4
陈晓英.
中国传统哲学中的三个观念及现代价值浅析[J]
.辽宁大学学报(哲学社会科学版),2009,37(3):17-20.
被引量:1
5
秋石.
坚定不移地坚持社会主义核心价值体系[J]
.求是,2009(11):3-5.
被引量:35
引证文献
2
1
陈晓英.
社会主义核心价值体系建设研究[J]
.沈阳师范大学学报(社会科学版),2010,34(5):15-17.
被引量:2
2
陈晓英.
社会主义核心价值体系与和谐社会[J]
.辽宁工业大学学报(社会科学版),2010,12(5):5-7.
二级引证文献
2
1
钱燕娜.
近五年来社会主义核心价值体系研究综述[J]
.南京政治学院学报,2012,28(1):125-128.
被引量:2
2
唐永泽.
关于提炼社会主义核心价值观问题[J]
.江苏大学学报(社会科学版),2013,15(5):50-53.
被引量:2
1
“教师业务学习读本之四”《课程资源开发专辑》[J]
.计算机教与学.现代教学,2006(6).
2
新世纪党课系列教材:党章学习读本(最新版)[J]
.教学与研究,2009(3).
3
郑西银.
中学语文要培养学生五种意识[J]
.教育艺术,2001(5):39-40.
被引量:3
4
张道明.
有境界的校长应坚守“四种距离”[J]
.中小学校长,2014(5):57-59.
5
《〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉学习读本》[J]
.语文建设,2001(1):45-45.
6
钟明.
《爱弥儿》的启示[J]
.文教资料,2010(20):124-125.
7
教育部关于印发《全国教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011~2015年)》的通知[J]
.云南教育(视界),2011(21):33-37.
8
围绕庆祝新中国成立60周年 深入开展群众性爱国主义教育活动[J]
.基础教育改革动态,2009(12):3-5.
9
周兴隆.
贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》深入开展地理教学中的爱国主义教育[J]
.中国冶金教育,1998,3(1):81-84.
10
中共中央办公厅转发中央宣传部《意见》要求 从六个方面深入开展群众性爱国主义教育活动[J]
.中国职工教育,2009(5):4-4.
福建理论学习
2009年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部