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“本领恐慌”消解有道——兼谈教师自主成长的“十项修炼”

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摘要 文章分析了造成教师职业恐慌的主要因素,并提出减少“本领恐慌”策略:加强专业自主成长与发展“十项修炼”:乐业、敬业、择业、炼业、聚业、适业、思业、创业、研业、寂业。
作者 周如俊
机构地区 灌南县教育中心
出处 《成人高等教育》 2009年第2期38-40,共3页 Journal of Adult Higher Education

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