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用素质教育观指导作文教学
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摘要
作文教学不仅是让学生“易于动笔、乐于表达”的指导。也是对他们认识世界、认识自我、进行创造性表述的指导。素质教育对学生发展的要求,不仅有知识的,还有身体的、心理的、伦理的、文化的等许多方面。因此,用素质教育观指导作文教学,具有重大的意义。
作者
陈云飞
机构地区
江苏通州市石港小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2009年第6期27-27,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
素质教育观
作文教学
学生发展
认识世界
认识自我
心理
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G633.34 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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