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浅谈数学教学中的过程教学
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摘要
现代数学论认为:教学既要重视知识的传授,更要重视智能的发展,传授知识与发展智能是教学过程中必须同时完成的任务。而要发展学生的智能。必须重视数学知识的发展和形成过程。重视学生获取知识的思维过程,只有这样,才能既让学生掌握知识,又让学生学会掌握知识的方法。学会学习。
作者
许红英
徐宁
机构地区
江苏淮安市新安小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2009年第6期51-51,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
过程教学
数学教学
传授知识
学会学习
现代数学
教学过程
数学知识
思维过程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学参考(综合版)
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