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新课程实施对教师道德素养的要求 被引量:1

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摘要 基础教育课程改革的根本目标,在于促进每一个学生的发展,造就一代又一代的新型公民。新型公民素质发展的核心在于品德。因此,不仅要提高德育工作的实效性,也要不断加强教师职业道德建设,提高现代教师的道德素养,探讨新课程中教师人际关系的道德素养有作用。
作者 石哲界
出处 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2009年第3期20-21,共2页 Journal of Qiqihar Junior Teachers College
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