引导中职生正确面对挫折

在教学过程中．笔者发现中职生在面对困难、冲突、矛盾等一些不顺心的问题时．由于自身的客观认识和知识储备存在一定的局限．同时又没能及时得到教师指导．所以有些问题往往会给他们带来很大的负面影响。他们之中有的被迫中断求学道路，有的由于心理问题甚至会选择报复社会、伤害他人。