如何在“顶岗实习”中利用网络学习

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摘要 “顶岗实习”是实现职业教育人才培养目标、完成实践教学计划的重要环节，也是在学生完成校内专业理论和实践教学任务的基础上进行的。但是，由于近几年的扩招使得学生数量剧增。而相应的实习指导教师数量偏少，很难做到去每个实习点指导学生，且很多是缺乏工作经验的年轻教师，实习点离学校远而且分散．对实习学生缺乏严格的管理，实习学生得到教师的指导非常有限．

作者崔蕾

机构地区郑州市职业教研室

出处《河南教育（教师教育）（下）》 2009年第5期48-48,共1页 Henan Education

关键词实习网络学习人才培养目标指导教师职业教育教学计划教学任务工作经验

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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河南教育（教师教育）（下）

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