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医专部分专业文理生合班教学成绩调查与分析
被引量:
2
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摘要
通过对医专药剂、检验、护理、助产专业文理生源合班教学所学全部课程的学习成绩按公共文化课、医学课、专业基础课、专业课四类进行统计分析,检验、护理、助产专业文理生源的成绩均无显著差异;但药剂专业的专业基础课及专业课的成绩有显著差异,提示在教学上需要有所改进。
作者
汪道鑫
汪亮
丁勇
姜虹
汪炜
机构地区
江西医学院上饶分院
出处
《中国高等医学教育》
2009年第6期11-12,共2页
China Higher Medical Education
基金
2007年江西省高等学校教学改革研究省级立项资助课题(NO:JXJG-07-27-1)
关键词
药剂、检验、护理、助产专业
文理科
合班教学
成绩分析
分类号
G424.7 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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