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案例教学法在《药理学》课程教学中的运用
被引量：
33
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摘要
"案例教学法"作为一种开放式的教学模式,已在现代教育中广泛使用。在《药理学》课程教学中采用"案例教学法",有助于调动学生学习的积极性和主动性,培养他们发现问题、分析问题和解决问题的能力,有助于促进教师的综合素质全面提高,达到教学相长的目的。
作者
夏安周
彭冰
邢淑华
机构地区
徐州医学院
出处
《中国高等医学教育》
2009年第6期73-74,共2页
China Higher Medical Education
关键词
药理学
案例教学法
运用
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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