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做一个智慧型的班主任——浅谈毕业班工作的点滴体会
被引量:
1
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摘要
班主任是班级的组织者、管理者。目前,随着社会上对优质教育的呼唤,越来越多的班主任认识到,传统的教育方式已经无法适应社会的发展,因此,做智慧型班主任成为大家共同追求的目标。做智慧型班主任,是教育思想、教育智慧、教育行动在教育实践情景中的统一。以班主任工作经验为基础,初步探讨了智慧型班主任所采用的一些方法以及所起的积极作用。
作者
李晓波
机构地区
哈尔滨市香坊区风华中学
出处
《林区教学》
2009年第6期21-22,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
教育思想
教育智慧
教育行动
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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林区教学
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