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学生科学探究能力的培养策略 被引量:2

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摘要 《科学》课程标准中明确指出":科学学习要以探究为核心。"科学学习以探究为核心,探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。在这种理念下的科学教育,巨大地冲击着旧有的教育教学方式,倡导以探究为主的教学成为必然。指导学生进行有效的科学探究,成为新课程实施者的必然追求。
作者 周建国
出处 《科学大众(智慧教育)》 2009年第6期3-3,共1页 Popular Science
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