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构建和谐课堂
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摘要
对于提高课堂效率,课堂的操作较之课前的准备是一个同等重要甚或更为关键的问题。关注多方面因素,从教师自身入手,致力于构建和谐课堂,将有助于教学效率和教学质量的大幅度提高。
作者
罗京朋
机构地区
河北省涿州市第二中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2009年第6期71-71,共1页
Popular Science
关键词
课堂
和谐
效率
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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科学大众(智慧教育)
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