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珍视自我意向积累习作素材

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摘要《语义课程标准》提出“珍视个人的独特感受，积累习作素材”，要求从学生的生活视野和感性经验中取题立意、引发真情实感。突出作文的个性化和独特性。作文作为学生的精神家园。要让他们在作文交流中不断调整自我意向，表述真善美，鞭挞假恶丑。

作者戴友之吴要金

机构地区江苏省金湖县金南中心小学

出处《语文天地》 2009年第6期25-26,共2页

关键词习作素材意向课程标准感性经验真情实感精神家园个性化作文

分类号 G623.24 [文化科学—教育学] B089.2 [哲学宗教—哲学理论]

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